Уроки по SolidWorks

 Антон Пелец

В номинации «Машиностроение» лучшими стали:

• 1-е место — совместная работа Антона Шляхова и Сергея Полякова, студентов Белгородского государственного технологического университета им. Шухова, — проект «Проектирование мельницы ММС 7,0Ѕ2,3 “Гидрофол”» (рис. 1). Антон и Сергей не только предоставили самое большое количество файлов и чертежей своего проекта, но и проявили максимальную внимательность в работе. Авторами была продемонстрирована виртуозная работа. Главный приз — пакет из 20 учебных лицензий (плюс два преподавательских места) Autodesk Inventor — отправлен в вуз Антона и Сергея — БГТУ им. Шухова;
• 2-е место — Александр Волгин, Костромской государственный технологический университет, проект «Полугусеничный мотоцикл “Тритон”» (рис. 2);
• 2-е место — Сергей Шульга, Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана; его проект, успешно выполненный в Autodesk Inventor, — «Индукционная электропечь ИСТ 2,5» (рис. 3);
• 3-е место — Виталий Скалозубов, Сумский государственный университет, проект «Самоходная артиллерийская гаубица 2С3М» (рис. 4). Несмотря на условия конкурса и оценку работ студентов, обучающихся на территории России, работа Виталия (он представляет Украину) не осталась без внимания;
• 3-е место — Антон Бобровников, Московская государственная академия водного транспорта, проект «Судовой дизельный двигатель», выполненный в Autodesk Inventor (рис. 5).

Рис. 1. Проектирование мельницы ММС 7,0x2,3 «Гидрофол»

Рис. 2. Полугусеничный мотоцикл «Тритон» 

Рис. 3. Индукционная электропечь ИСТ 2,5

 Рис. 4. Самоходная артиллерийская гаубица 2С3М

Рис. 5. Судовой дизельный двигатель 

В номинации «Архитектура и строительство», пожалуй самом популярном направлении нашего конкурса, было решено присудить сразу несколько первых, вторых и третьих мест. Таким образом, места в номинации «Архитектура и строительство» распределились следующим образом: 

1. 1-е место — Марина Куляко, Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет (Сибстрин), проект «Реконструкция доменной печи № 5 Нижнетагильского металлургического комбината» (рис. 6), выполненный в AutoCAD и Autodesk 3ds max;
2. 1-е место — Андрей Карасев, Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова, проект «Общественно-деловой центр» (рис. 7), выполненный в AutoCAD и успешно визуализированный в Autodesk 3ds max.
   Два главных приза — пакет из 20 учебных лицензий Revit Architecture (плюс два преподавательских места) — также были отправлены в НГАСУ и ЧГУ им. И.Н. Ульянова;
3. 2-е место — Анна Тривоженко, Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет (Сибстрин), проект «Центр пожилых людей “Хранитель”», выполненный в ПО AutoCAD и ArchiCAD (рис. 8);
4. 2-е место — совместная работа Антона Столярова и Георгия Чупрыгина, студентов Новосибирского государственного архитектурно-строительного университета (Сибстрин), проект «Эскизное предложение комплекса “Сибирская ярмарка”», выполненный в Revit Architecture и AutoCAD (рис. 9);
5. 3-е место — Надежда Старостина, Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет (Сибстрин), ее первый, но, тем не менее, успешный проект — «Детский садик», выполненный в ПО AutoCAD и Autodesk 3ds max (рис. 10);
6. 3-е место — Анастасия Анищенко, Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет (Сибстрин), проект «Филармония в Новосибирске», выполненный в ArchiCAD и AutoCAD (рис. 11).

Поздравляем победителей!

 Рис. 6. Реконструкция доменной печи № 5 Нижнетагильского металлургического комбината 

Рис. 7. Общественно-деловой центр 

Рис. 8. Центр пожилых людей «Хранитель» 

Рис. 9. Эскизное предложение комплекса «Сибирская ярмарка» 

Рис. 10. Детский садик 

Рис. 11. Филармония в Новосибирске 

Студенты, занявшие первые места, имеют возможность пройти стажировку в «Русской Промышленной Компании».

Получить подробные консультации и демо-версии упомянутых в статье программных продуктов можно у специалистов «Русской Промышленной Компании». Регистрация на семинары и тест-драйвы, подробная информация, специальные акции — на сайте www.cad.ru.

Для того чтобы изучить упомянутые в статье программные продукты в полном объеме, предлагаем пройти обучение и получить сертификат специалиста в аккредитованном учебном центре — Академии САПР и ГИС.

САПР и графика 3`2009